目前国内高等院校普遍安装了校园摄像头，但是摄像头在中小学及幼儿园等校园内没有得到相对有效的利用。同时相当一部分校园内的摄像头主要被用于对校园道路和进出人员车辆的监控工作，覆盖的区域仅仅局限于校园道路和进出口，而现在，很多的学校已经将监控设备引进了整个教学楼中，实现了教学画面的完全覆盖。那么，学校监控安装有什么利弊呢?下面，昆明监控安装公司就跟大家一起来看看。

  学校安装监控怎么样?有什么利弊?

  学校教学楼实现监控的好处

  1、有效地促进和监督学校的教学质量。通过设置监控设施，能够对教学进行很好的促进和监督，首先可以在很大程度上提高教学质量。监控画面覆盖了整个教学楼，可以随时地把握教学画面，极大地维护教学的纪律，促进教学质量的提高。监控设施的设置在很大程度上说，它起到一种外界的约束作用，能够依靠较为强制的力量来督促实际教学的改观，既能够提高教师的教学质量，同时又可以让学生的听课态度加以端正，以此来提高教学质量，这是监控能够给教学带来的好处。

  2、随时监控教学动态，维持良好的学习风气。在教学楼中安装监控设置，随时监控教学动态，对于整个教学的控制和管理都有着很大的帮助作用。通过监控教学动态能够维护良好的学习风气，不断地让师生产生一种相互信任的良好风气。随时地监控教学动态，可以让管理者对所有的课堂教学产生宏观上的把握，可以不断地提出相关的改进措施，督促具体的教学活动，实现教学质量的提高。对于课堂的教学来说，监控实际上就是一种外在的具有强制特点的管理系统，起到很直接的教学辅助作用。

  3、为国家及校级的各种考试提供技术支撑。监控作为一种较为重要的教学技术设施，是很多重要的考试比不可缺少的内容。安装一套较为完备的监控系统，能够在客观上维护教学的环境。就本校来说，现有80个监控点，所有考试都启用了监控系统，建成了国家教育考试标准化考点，在举办自学考试、英语等级考试等国家考试中，教育考试院可以联网监控所有考场，营造了良好的考试氛围。可以说，在教学楼中设置监控设施能够作为一种重要的考场纪律的维护作用，保证考试的公平性和公正性，以此来维护考试的尊严和权威。

  学校教学楼实现监控的弊端：

  1、不利于提高学生的自主学习意识。从根本上说，监控设施只是一种外在的维护力量，而不是促进学生健康发展和学习的内在动力。如果一个学校只是一味地依靠监控来进行教学纪律的整治，那么不利于培养学生的自主学习意识，不利于培养全面发展的人才。这正是监控的另一个弊端所在，因此对于学校来说，监控尽管是必须的技术工具，但是还需要能够理性地分析，并结合人性化的管理，这样才能够合理地利用监控设施，不断地改进教学质量，培养自主创新的高素质人才。

  2、不利于维护师生的隐私权。监控设置的存在，在很大程度上可以说影响了师生的隐私权。因为监控在日常的教学活动中无处不在，它无时无刻不在记录着整个教学的全过程。在平时的教学活动中，不完全是单纯关于学习的内容，同时还包括着其他一些活动。如果将除了学习之外的内容都进行监控，就很可能会影响到师生隐私权的维护，这对于师生来说是很不利的。所以师生要切实地对个人的隐私负起责任来，尽可能地减少个人化的生活动态。师生要严格地重视自己的一言一行，能够学会自我克制，言行举止要注意场合和分寸。

  3、很容易产生校园的诚信危机。在教学楼中安装监控设施，在表面意义上讲是出于对教学质量的责任，但是究其根源，还是学校的管理者对于教师和学生的不信任。如果一个学校只是依靠学校的摄像头来控制教学的秩序，而缺乏最起码的人性化的管理举措，这在很大程度上讲，就会产生较大的诚信危机。一方面，教师会认为学校对他们的教学水平不够信任，会产生懈怠的心理，不利于更好地进行今后的教学，教学积极性大大降低;另一方面上说，学生也可能有一种被监视的感觉，如果长时间下来，很可能会让他们的内心蒙上阴影，不利于他们的身心健康发展。所以如果一个学校的监控设施不到位，会很有可能出现多方面的诚信危机，不利于学校培养人才。

  事实上，为保障校园，特别是幼儿园、中小学的校园安全和进一步提升教学质量，在学校安装监控是非常必要的，但是需要把握的就是监控安装的一个度，实现更好的利用。